Religionspädagogik

Das umfangreiche Heft „Verschieden und doch gemeinsam – Momentaufnahmen inklusiver Arbeit“ der Evangelischen Kirche von Kurhessen-Waldeck beschäftigt sich mit Inklusion in der KiTa, Schule, Konfirmandenarbeit, Kirchenmusik und Gehörlosenseelsorge. Sie gibt außerdem eine Einführung zum Paradigmenwechsel von der Integration zur Inklusion. Für die inklusive Konfirmandenarbeit empfiehlt die Handreichung auf Elementarisierung und auf Rituale zurückzugreifen. Auch die Einbeziehung eines Teams empfiehlt sie. Das Heft geht auch auf Elternarbeit und Gruppenprozesse ein, beschreibt verschiedene Formen der inklusiven Konfirmandenarbeit und berichtet von Beispielen und Erfahrungen aus der Praxis. Die grundsätzliche Haltung zur Inklusion und das Suchen nach individuellen Lösungen wird immer wieder hervorgehoben. 

Hrsg.: Bildungskammer der Evangelischen Kirche von Kurhessen-Waldeck (2014)

Die Unterrichtsmaterialien für die Grundschule bieten allen Lehrer:innen, die Möglichkeit ihren Unterricht für Kinder und Jugendliche mit Behinderung zu öffnen. Zudem möchten wir mit den Materialien den bereits inklusiv durchgeführten Unterricht bestärken und für neue Impulse und Perspektiven sorgen.
Nicht Ausgeschlossen. Nicht Nebeneinander. Sondern Miteinander!

Kooperationspartner:innen dieses Portals:

• Prof. Dr. Katharina Kammeyer, Universität Paderborn
• Prof. Dr. Thorsten Knauth, Universität Duisburg Essen
• Prof. Dr. Ilona Nord Universität Würzburg
• Dr. Annebelle Pithan, Dr. Peter Schreiner, Comenius-Institut Münster

Eine Pädagogik der Vielfalt fördert Inklusionsprozesse. Sie schätzt Differenzen zwischen Menschen, sie fördert Heterogenität anstatt Homogenität. Die Kooperationspartnerinnen und Kooperationspartner arbeiten mit einem weiten Verständnis von Inklusion, denn Diskriminierung hat viele Facetten und  betrifft unterschiedlichste  Menschen.

Auf der Online-Plattform finden Sie Wissenswertes, Nützliches und Praktisches für eine Religionspädagogik, die die Vielfalt der Schüler:innen, Studierenden und Lehrenden anerkennt und als Selbstverständlichkeit versteht.

• Grundlagen zu einer inklusiven Religionspädagogik der Vielfalt anhand ausgewählter wissenschaftlicher Texte und Grafiken
• Anregungen und Bausteine für die Aus- und Fortbildung: z.B. Fortbildungsbausteine zur inklusiven Bildung von Religionslehrer*innen, Leitlinien und Fragen zur Selbstreflexion und Diskussion zu den Heterogenitätsdimensionen, exemplarische Fortbildungs- und Unterrichtsmaterialien
• Interaktivität und Vernetzung: dazu entsteht ein Blog zu aktuellen Themen rund um Vielfalt und inklusiver Religionspädagogik, Diskussionsforen, ein Netzwerk der Interessierten mit Personen und Terminen

Das Portal will kontinuierlich neue Inhalte bereitstellen.

Dieses Internetportal ist ein Kooperationsprojekt der evangelischen religionspädagogischen Aus- und Weiterbildungsinstitute in Deutschland. Es geht um Religionspädagogik mit Blick auf Förderpädagogik und Inklusion. Das Portal ermöglicht mit Hilfe von Datenblättern den schnellen Zugriff zu wichtigen Informationen der verschiedenen Bundesländer und Landeskirchen. Themen sind z.B. Unterrichtsmaterialien, rechtliche Hintergründe, Ansprechpartner*innen, Fortbildungsangebote und fachliche Informationen.